Trabajo de Ciencias 3

EL SUELO COMO EJEMPLO DE SUCESIÓN ECOLÓGICA

Tienes que ver esta presentación y en los comentarios editas las respuestas a las actividades del final.

 

Sucesión ecológica y formación del suelo from gernesto89

Trabajo de Ciencias 2

ACT PCPI2

Materias implicadas: Biología y Tecnología.                            Animación a la lectura.

TRABAJO SOBRE MENDEL Y LA HERENCIA      

Realiza las actividades que se te proponen a continuación:

1. Busca información sobre este ilustre personaje y recopila, al menos, dos folios de datos sobre su biografía y descubrimientos, se premiará la historia más curiosa u original sobre su persona.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mendel.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel

2. Haz una relación de los hechos más destacados en la historia y en la ciencia durante su vida.

3. ¿Qué es Pisum sativum? ¿Por qué se escribe así, con la letra inclinada? ¿Y Homo sapiens?

http://www.educarm.es/paleontologia/sistematica.htm

4.  ¿Qué otras actividades realizó Mendel durante su vida?

5. ¿Hay alguna relación entre Mendel y las abejas? ¿En qué consiste esa relación?
6. Indicar a que hace referencia esta figura comentando lo que en ella aparece:

   

7. Qué ley de Mendel aparece representada en el esquema que figura a la derecha, comenta todos los aspectos que figuran en el mismo.

 

NOTA: Deja las respuestas a las actividades planteadas, en los comentarios.

Trabajo de Ciencias

ACT-ERAS GEOLÓGICAS

(Tecnología y Ciencias de la Naturaleza)

ESTUDIO SOBRE LAS ERAS GEOLÓGICAS A PARTIR DEL VÍDEO DOCUMENTAL “VIDA ANTES DE LOS DINOSAURIOS” DE LA SERIE CAMINANDO ENTRE MONSTRUOS. 

(Aquí puedes ver el video completo)

EL OBJETIVO ES HACER UNA PRESENTACIÓN (EN POWER POINT O SIMILAR) SOBRE LOS CONTENIDOS VISTOS EN EL VÍDEO AMPLIANDO CON EL RESTO DE LAS ERAS GEOLÓGICAS, BUSCANDO LA INFORMACIÓN EN INTERNET Y/O EN LIBROS O ENCICLOPEDIAS.

EN LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO SE TENDRÁN EN CUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS:

I.- REALIZAR AL MENOS UNA DIAPOSITIVA POR CADA PERIODO DE LAS DISTINTAS ERAS GEOLÓGICAS.

II.- PARA CADA PERIODO GEOLÓGICO SE INDICARÁ:

1º           EL NOMBRE

2º           LA DURACIÓN

3º           LAS CARACTERÍSTICAS CLIMÁTICAS Y ATMOSFÉRICAS

               (GASES, TEMPERATURAS, PLUVIOSIDAD, ESTACIONES...)

4º           LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES.

5º           LAS CARACTERÍSTICAS DE LA VEGETACIÓN.

III.- TAMBIÉN SE INCLUIRÁ EN OTRA DIAPOSITIVAS UN CUADRO DONDE APAREZCAN ORDENADAS CRONOLÓGICAMENTE TODAS LAS ERAS GEOLÓGICAS Y LOS PERIODOS QUE COMPRENDEN, ACLARANDO LA DIFERENCIA ENTRE ERA Y PERIODO.

IV.- OTRA DIAPOSITIVA DE PORTADA CON LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO, INCLUIDO EL NOMBRE DEL ALUMNO.

V.-  Y UNA ÚLTIMA DIAPOSITIVA RESEÑANDO LOS LUGARES DE LOS QUE SE HA OBTENIDO LA INFORMACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO: LIBROS (título, autor, editorial), VÍDEO (título y editorial), INTERNET (indicando la URL)...

SE EVALUARÁ TANTO LOS CONTENIDOS COMO LA FORMA DE PRESENTARLOS, DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO.

FECHA DE ENTREGA: 

LUGAR DE ENTREGA: ernesto57act@gmail.com  
Si tienes algún problema en la realización del trabajo coméntalo en el blog y te ayudaremos.